为深入贯彻落实教育强国、发展新质生产力战略部署，以科教力量赋能地方基础教育提质增效，6月1日，中国科大科协、科研部联合化学与材料科学学院和生命科学与医学部组建20人科普志愿团队，赴淮北市开展“新质生产力科普志愿行”活动。团队依托深厚基础研究积淀与优质科普资源优势，将前沿科学知识、沉浸式科学体验送进中学课堂，持续深化校地协同共建。科普志愿活动先后走进淮北市实验高级中学、濉溪二中，同步开展科普报告与化学实验秀。
在报告厅，“人类是猿猴变的，还是人鱼变的？”李旭副教授以《人类祖先从何而来》为题，为两校学子带来了一堂生动深刻的生命科学科普课堂。报告围绕人类进化脉络，结合演化进程中各类动物的特征，辨析“猿类演化”、“人鱼演化”等科学猜想，阐释RNA作为生命载体的前沿假说。报告人设置了多次互动提问，面对“百万年前全球人类生存危机”的提问，学生们积极思考，踊跃举手作答，充分拓展科学想象空间。这场沉浸式的科普报告，为学生们打开了窥探生命奥秘的窗口，以新颖的科学视角开拓学生思维边界，切实发挥我校基础学科的科普优势。
与此同时，化学与材料科学学院的科普志愿者团队将传统教室变身为充满惊喜的科学实验室。志愿者们轮番开展趣味实验，展示化学现象、讲解背后原理：“流云飞瀑”借干冰升华营造仙境效果；“火焰掌”通过丁烷燃烧，让学生们化身控火者；“神奇的材料”借助气凝胶打造出特殊防水区域。同学们争相登台，在志愿者的指导下近距离感受化学反应的奇妙。“以前觉得科学很远，今天发现它可以出现在掌心。”一位参与实验的学生感慨道。热烈的科普互动，切实激发学生们探索未知的好奇心，厚植青少年崇尚科学、锐意创新的科学底色。
此次科普活动既是科学知识的传播普及，也是校地协同育人的生动实践。活动精准对接地方中学科普需求，依托“专家讲座+实验互动”双线模式，丰富了基层科学教育形式，有效推动我校优质科教资源下沉落地，进一步筑牢了校地科教联动桥梁。未来，学校将持续深耕科教帮扶工作，让优质的科研资源如源头活水般涌入基础教育领域，以行动为地方教育提质增效注入“科大动力”。
本次活动得到了中国科学院基础科学研究局专项及淮北市科协的支持。
（校科协、科研部、化学与材料科学学院、生命科学与医学部）
