各学院/直属系、重点科研机构: 为鼓励支持我校学科团队探索拓展与世界一流大学、一流学科学术交流合作的渠道,深度融入全球创新网络,推进科教国际合作平台建设,学校拟试点实行中国科大全球合作拓展培育基金项目,包括重点平台、重点高校和面上自由探索模块,可支持我校科研课题团队组团出访、国际访问教授邀请、国际会议及研讨会举办等合作拓展需求。 现发布2026中国科大全球合作拓展培育基金-面上探索类项目通知,请根据通知要求进行申报。 一、支持方向 面上自由探索类项目支持我校教师组团赴全球顶尖大学、顶尖科研机构或大科学装置出访。具体合作院校可参考2026年度世界大学排名体系(软科、THE、QS、US News)全球前200高校,或全球顶尖科研机构及大科学装置。 项目学科领域不限,优先支持面向国家重大战略需求、新兴交叉前沿领域、双一流学科建设的合作项目,优先支持重点合作区域项目。 二、资助类别 2026年度本项目将资助以下两类项目: (一)经纬探索项目(A类) 针对单个教师的国际学术合作需求,聚焦某科研课题,以构建合作关系、联合发表高水平论文、拓展学生交流渠道等为基本目标;支持项目PI及团队因公出国(境)开展学术合作交流,每个项目预计支持5万-10万元。 (二)前沿对话项目(B类) 针对学院与学科平台对外拓展国际学术合作需求,聚焦规模化学术访问,以深化合作关系、联合培养学生、联合申报项目等为基本目标;支持多位教师联合组团因公出国(境)开展学术合作交流活动,每次PI规模3人及以上,每次活动预计不超过20万元。 三、申报要求 1. 项目负责人须为中国科学技术大学在职教师,含聘期制科研人员,不含在站博士后研究人员。 2. 鼓励项目负责人跨学科组团开展科研学术交流。 3. 可根据需要带少量优秀研究生、博士后随行。 4. 获批立项项目应在下述预期合作拓展培育成果指标中至少完成2项: (1)拓展本科生合作交流; (2)推动研究生中外联合培养(可对接中国科大寰宇英才计划); (3)推进国际访问教授引智项目及英文课程建设; (4)促进学术科研合作交流; (5)建立校际/学科合作伙伴关系。 5. 项目核心内容不得与正在执行的国家、省市级计划支持或其他校级国际合作交流项目内容重复;2025年度已获得本项目资助支持,但尚未执行完毕的课题组,不得重复申请。 6. 2026项目执行期内,同一项目内容只能在A类或B类中选择一类申报。 四、经费支出方式 1.面上自由探索类项目经费报销标准,参考《中国科学技术大学出国(境)经费管理暂行办法》(校财字【2021】224号)执行,以实报制方式支持PI课题组或学科平台团队因公出国(境)费用。具体额度根据团组规模、目的地、时长按标准综合计算,经评审会决议确定。 2.项目负责人为经费管理的第一责任人,本项目经费原则上不予支持以下范围的费用,包括但不限于: (1)赴境外参加国际学术会议注册费等费用; (2)外国专家教授来访及劳务费、举办国际会议、科研耗材费、国际快递费等非因公出访费用; (3)行政管理人员出访费用; (4)校内外人员劳务费用。 3. 获项目资助师生须严格遵守《中国科学技术大学因公临时出国(境)审批管理办法》、《中国科学技术大学学生出国(境)管理实施细则》等相关规定,按规办理因公出国(境)批件及其他校内审批手续。 4. 项目应按申报计划执行,出访单位应以立项申报时的合作单位与地区为主,可酌情新增合作单位。 五、项目申报及执行时间 1. 项目申报截止日期: 2026年4月22日。 (1)请项目负责人下载并填写本通知附件中的申请表(附件1)。申请表需由项目负责人本人及所在学院/直属系、重点科研机构领导签字并加盖学院公章。申请材料包括: 签字、盖章后的申请表扫描件(中文或英文填写均可); 项目中方及外方人员简历; 海外合作院校项目(主要)参与人确认函(附件2)。 (2)请各学院/直属系、重点科研机构收集本单位申报材料,填写《2026中国科大全球合作拓展基金-面上探索类项目汇总表》(附件3),于申报截止日期前将签字盖章纸质材料送至国际楼310办公室,电子材料发送至cooperation@ustc.edu.cn邮箱。 2. 经费执行截止日期: 2026年11月30日(建议2026年9月前完成出访)。 六、其他说明 1. 本项目可支持赴中国港澳台地区交流。 2. 国际访问教授、举办国际会议等事宜将根据相关工作安排另行通知。 七、项目咨询 1. 面上探索项目 任梦想:63602671 cooperation@ustc.edu.cn 2. 寰宇英才计划 裴嵘:63606418 pennypei@ustc.edu.cn 金璐:63602851 ljxm6@ustc.edu.cn 特此通知。
国际合作与交流部、科研部 2026年3月9日 |
关于试点启动2026中国科大全球合作拓展培育基金-面上探索类项目的通知
来源:科研部 发布时间:2026-03-09 浏览次数:38